第二专题学习讨论(6月25日前完成)：坚定服务宗旨，坚守为公情怀。重点学习讨论如何正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系。着力解决一些党员宗旨观念淡薄，利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题。

　　第三专题学习讨论(8月5日前完成)：坚定高尚道德，坚守优良作风。重点学习讨论如何追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式。着力解决一些党员道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等问题，着力解决一些党员干部“四风”回头看整改落实不到位、不严不实问题整改不到位的问题。

　　第四专题学习讨论(9月15日前完成)：坚定政治方向，坚守纪律“底线”。重点学习讨论如何自觉做到党规党纪面前知敬畏、守规矩，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。着力解决一些党员党的意识淡化、看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等问题。

　　第五专题学习讨论(10月25日前完成)：坚定先锋本色，坚守担当品质。重点学习讨论如何正确保持良好精神状态，展示中国煤炭工业国企工人阶级的先锋本色，积极为神东事业担当作为。着力解决一些党员精神不振、纪律和责任意识淡薄，工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等问题。

　　15.采取“五个创新”讲党课，推行网上党课和在线研讨。根据中央要求，讲党课一般在党支部范围内进行。各党支部要按照中心党委要求，结合专题学习讨论，对“五个创新”讲党课作出具体安排。(1)中心副职以上党员领导干部开展党课“三讲”，除在所在党支部讲党课外，同时要分别到其他两个处生产一线党支部讲党课;中心助理级党员领导干部要到基层联系点党支部讲党课。(2)机关部门党支部和区队党支部开展“双进”讲党课。机关部门党支部书记到区队党支部讲党课，党建工作基础扎实的区队党支部的书记到中心部门党支部讲党课。(3)中心党委应用身边案例现身说法，剖析重大违纪案例开展警示教育。(4)中心党委邀请地方党校教师、讲师团成员，组织学历水平高、理论基础好的党员，联系实际讲党课，作为讲党课的补充形式。(5)七一期间，中心党委和各党支部都要集中组织专题党课，邀请党建专家、老领导、老党员、优秀党员进行理想信念、党的历史与光荣传统教育。

　　16.专题组织生活会坚持“五个较真”，实行党建信息平台在线运行。年底前，党支部召开专题组织生活会。以深化“四照四学四查四改”为抓手，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题要较真，面向党员和群众广泛征求意见要较真，严肃认真开展批评和自我批评要较真，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施要较真，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议要较真。针对查摆的突出问题和薄弱环节提出整改措施，组织党员对支部班子进行民主评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。各党支部要将党性分析、征求意见、批评和自我批评、问题整改、对支部班子评议各个环节工作，全部实现党建信息平台在线运行。

　　17.民主评议党员实现“五个严肃”，实现党建信息平台全程记录。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。依据党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。要将党建信息平台年度考评结果作为党员日常表现的主要衡量指标。对评议等次为优秀党员的予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。各党支部个人自评要严肃、党员互评要严肃、民主测评要严肃、组织评定要严肃、表扬处置要严肃，在党建信息平台实现全程记录。

　　18.从严从实争创“五个领先”，立足岗位作贡献。各基层党支部要把“两学一做”学习教育与党员主体教育五步法深入融合起来，把心得体会积分、做实承诺践诺、批评循环整改、引入行为考核、增加群众评议，与落实党员示范岗、党员责任区、党员挂牌上岗、亮明身份等制度相结合，针对党员不同岗位的实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，组织党员对照“四讲四有”合格党员标准，对照公司列出的党员不合格行为表现清单，自我查找问题，制订整改措施，在此基础上开展在线承诺和履职践诺。要将上一季度专题学习讨论中查摆出的问题，作为下一季度在线承诺、履职践诺要着力解决的问题。结合学习型、服务型、创新型党支部建设，以“三明确四规范”为起点，探索党员行为考核的细化指标。增加普通党员对党支部班子的民主评议。切实引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份、积极为党工作。做到党员思想政治领先、廉洁奉公领先、安全生产领先、核心业务领先、责任担当领先。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

　　19.党员领导干部树立“两学一做”学习教育的“五个标尺”。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行《神东煤炭集团党员领导干部参加双重组织生活管理办法》，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，遵守组织生活的有关程序和规定，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，自觉用党员主体教育五步法完成学习教育的规定动作，并在专题学习讨论、讲党课、批评与自我批评、民主评议党员、立足岗位承诺践诺等五个方面树立标尺，接受党组织和党员群众的监督。中心党委要召开党委会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委中心组等形式，坚持问题为导向，深入组织党章党规、选人用人、民主集中制、责任担当、联系服务群众等专题的集中研讨，还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。要坚持读原著、学原文、悟原理，深入交流学习体会，严肃查找思想政治上的问题，明确整改措施与方向。领导班子年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。领导班子专题学习研讨和民主生活会规定动作程序与基层党支部一致，在时间上略为超前，以发挥示范、带动、指导作用。

　　五、加强组织领导，从严落实主体责任

　　20.要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，各党支部书记要严格履行主体责任，尽好责、抓到位、见实效。中心“两学一做”学习教育在中心党委领导下进行，由党政办公室牵头组织实施，有关部门配合做好相关工作。中心党委成立“两学一做”学习教育协调指导小组，党委书记任组长，党委副书记任常务副组长，三个处处长任副组长，并下设综合组和宣传组。要面向各党支部、党小组，加强督促指导把关，实现指导工作全覆盖，及时掌握进展情况、研究解决问题。对学习教育中存在的问题，向基层党支部反馈督促整改，对问题比较突出、整改工作不力的追究各党支部的责任。建立中心助理级以上干部“两学一做”基层党支部联系点，每人全过程现场指导一个基层党支部，帮助党支部制定学习教育计划。各党支部要切实承担起学习教育的直接责任，认真落实中心学习教育规定动作;各党支部书记要承担起主体责任，从严从实抓好学习教育;要严格落实“两学一做”主体责任清单，严把应用五步法的各个关口，真实反映党员思想政治建设的状态，不符合基准要求的不能签审同意。

　　21.强化组织保障。各党支部凡是倒班生产、党员12人以上的党支部要在动员部署会后三日内设立党小组，所有党员都要编入，并报中心“两学一做”综合组。要加大整顿软弱涣散基层党支部工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，理顺党员组织关系，切实使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。

　　22.发挥媒体作用。“两学一做”宣传组要充分利用共产党员网、电视栏目、微信、易信和远程教育平台等学习资源，丰富学习教育内容，引导党员利用党建信息平台在线自主开展党性锻炼，严格积分考核。宣传组要建立中心班组长以上党员干部“两学一做”学习教育微信群，加强与各党支部的信息对接，注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

　　23.做好统筹兼顾。坚持把“两学一做”学习教育与贯彻“立得住、走出去、强后劲”的部署要求、与安全生产降本增效、与深化改革强化治理、与“三严三实”专题教育整改、与中心党委换届结合起来，做到两手抓、两促进。